cerita pendek bahasa inggris untuk anak sd

Contoh Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD & Artinya

Mengajarkan Bahasa Inggris kepada anak usia SD adalah investasi masa depan yang menyenangkan. Di usia ini, mereka sangat cepat menyerap hal baru, terutama melalui metode yang seru. Storytelling dengan Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD adalah cara paling efektif untuk menambah kosakata dan mengasah kemampuan mendengar mereka. Tanpa terasa, anak-anak akan belajar sambil menikmati cerita. Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD yang baik haruslah sederhana, memiliki alur yang jelas, dan penuh pesan moral. Di sini, kita akan melihat lima contoh Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD yang mudah dipahami dan sangat cocok untuk reading practice harian mereka.

Contoh Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD 

Berikut adalah lima Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD lengkap dengan artinya yang bisa kamu bacakan dan diskusikan bersama si kecil : 

1. The Fox and the Grapes (Rubah dan Anggur)

cerita pendek bahasa inggris untuk anak sd

A hungry Fox was walking through a vineyard. One day, he saw a bunch of beautiful ripe grapes hanging high on a vine. The grapes looked dark purple and juicy, and the Fox’s mouth watered with desire. “Oh, those grapes look perfect. I must eat them,” the Fox thought. The grapes were hanging from a high branch, and the Fox had to jump for it.

He jumped once, but he missed by a long way. He stepped back, took a running leap, and jumped again, but he still could not reach the grapes. The Fox tried again and again, jumping higher each time, but the grapes were always just out of his reach. He started to feel tired and very frustrated. His legs hurt and he was still hungry.

Finally, the Fox gave up and walked away with his nose high in the air. A little bird saw him walking away and asked, “Why are you leaving, Mr. Fox? Didn’t you want those delicious grapes?” The Fox sniffed, “Oh, those grapes? I actually do not want them at all,” he lied. “sure they are sour and not ready to eat anyway. I only eat the sweetest grapes.” And he walked away, still hungry and pretending he did not care.

Artinya : 

Seekor Rubah yang lapar sedang berjalan melewati kebun anggur. Suatu hari, Dia melihat seikat anggur matang yang indah tergantung tinggi di pohon anggur. Anggur itu terlihat ungu gelap dan berair, dan mulut Rubah berliur karena menginginkannya. “Oh, anggur itu terlihat sempurna, aku harus memakannya,” pikir Rubah. Anggur itu tergantung dari dahan yang tinggi, dan Rubah harus melompat untuk mencapainya.

Dia melompat sekali, tapi dia meleset jauh. Dia mundur, mengambil ancang-ancang berlari, dan melompat lagi, tapi dia masih tidak bisa mencapai anggur. Rubah mencoba lagi dan lagi, melompat lebih tinggi setiap saat, tetapi anggur selalu di luar jangkauannya. Dia mulai merasa lelah dan sangat frustasi. Kakinya sakit dan dia masih lapar.

Akhirnya, Rubah menyerah dan berjalan pergi dengan hidungnya terangkat tinggi. Seekor burung kecil melihatnya berjalan pergi dan bertanya, “Mengapa kamu pergi, Tuan Rubah? Bukankah kamu menginginkan anggur lezat itu?” Rubah mengendus, “Oh, anggur itu? Sebenarnya aku sama sekali tidak menginginkannya,” dia berbohong. “Aku yakin bahwa anggur rasanya asam dan belum siap untuk dimakan. Aku hanya mau makan anggur yang  manis.” Dan dia berjalan pergi, sambil tetap lapar dan berpura-pura tidak peduli.

2. The Ant and the Grasshopper (Semut dan Belalang)

cerita pendek bahasa inggris untuk anak sd

During the warm summer, an Ant worked very hard. She spent all her time collecting food and storing it in her nest. She worked from morning until night, every single day. A Grasshopper watched the Ant working hard. The Grasshopper spent all his summer days singing, dancing, and playing his violin. “Why do you work so hard, dear Ant?” asked the Grasshopper. “Come join me and play games.”

The Ant replied, “I am storing food for the winter, when there will be nothing to eat. I suggest you do the same.” But the Grasshopper laughed, “Winter is still far away. I have plenty of time.” The Grasshopper ignored the Ant’s warning and kept singing and playing. He did not store any food at all until the cold winter arrived.

When winter came, the ground was covered in white snow. The Grasshopper found himself cold and very hungry. He had nothing to eat. He regretted not listening to the Ant. The Grasshopper went to Ant’s door and begged, “Please, Ant, give me some food. I am starving.” The Ant looked at the Grasshopper and said, “While I worked hard, you sang and played. Now you must face the result.” Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD ini mengajarkan nilai kerja keras.

Artinya :

Selama musim panas yang hangat, seekor Semut bekerja sangat keras. Dia menghabiskan seluruh waktunya mengumpulkan makanan dan menyimpannya di sarangnya. Dia bekerja dari pagi hingga malam, setiap hari.Seekor Belalang melihat Semut bekerja keras. Belalang menghabiskan seluruh hari musim panasnya dengan bernyanyi, menari, dan memainkan biola. “Mengapa kamu bekerja begitu keras, Semut?” tanya Belalang. “Ayo bergabung denganku dan bermain permainan.”

Semut menjawab, “Aku menyimpan makanan untuk musim dingin, ketika tidak akan ada makanan. Aku sarankan kamu melakukan hal yang sama.” Tapi Belalang tertawa, “Musim dingin masih jauh, aku punya banyak waktu.”Belalang mengabaikan peringatan Semut dan terus bernyanyi dan bermain. Dia sama sekali tidak menyimpan makanan sampai musim dingin yang dingin tiba.

Ketika musim dingin tiba, tanah tertutup salju putih. Belalang mendapati dirinya kedinginan dan sangat lapar. Dia tidak punya apa-apa untuk dimakan. Dia menyesal tidak mendengarkan Semut. Belalang pergi ke pintu Semut dan memohon, “Tolong, Semut, berikan aku makanan. Aku kelaparan.” Semut memandang Belalang dan berkata, “Saat aku bekerja keras, kamu bernyanyi dan bermain. Sekarang kamu harus menghadapi akibatnya.”

Tips Belajar Bahasa Inggris untuk Anak SD

Kunci utama anak menguasai Bahasa Inggris adalah fun learning dan konsistensi. Hindari tekanan berlebihan. Gunakan metode Total Physical Response (TPR), di mana anak bergerak dan beraksi sesuai kata kerja yang diucapkan. Sering-seringlah memutar lagu anak-anak berbahasa Inggris yang berirama cepat dan ceria. Baca Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD dengan suara yang ekspresif, lalu ajak mereka mengulang kata atau kalimat mudahnya. Tempel flashcards kosakata di rumah, di benda-benda nyata seperti table, chair, door. Fokus pada pengulangan dan keberanian berbicara daripada grammar sempurna.

Ajarkan juga tips mengenalkan diri pakai bahasa Inggris, seperti memperkenalkan nama, umur, dan hobi sederhana. Misalnya, “Hello, my name is Rani. I am eight years old. I like reading and playing with my cat.” Cara ini membuat anak lebih percaya diri berbicara di depan orang lain dan terbiasa menggunakan bahasa Inggris dalam percakapan sehari-hari.

Melatih Skill Bahasa Inggris Sejak Dini

Melatih skill dengan Bahasa Inggris sejak usia SD memberi fondasi yang sangat kuat. Biasakan listening dengan mendengarkan audiobook atau storytelling Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD yang menarik. Tingkatkan speaking skill melalui role play sederhana seperti bermain pura-pura memesan makanan dengan Bahasa Inggris. 

Jika kamu mencari program kursus intensif dan menyenangkan, program English for Kids dari Titik Nol English Course adalah pilihan terbaik. Kami menggunakan metode fun learning, TPR, games, dan sesi story telling Cerita Pendek Bahasa Inggris untuk Anak SD untuk memicu keberanian mereka berbicara. Daftarkan anak sekarang juga dan berikan mereka awal terbaik. Masa depan cerah dimulai dari kemampuan berbahasa. Yuk, segera hubungi Titik Nol English Course Kids.